Die Gremien unserer Schule
in der Selbstverwaltung
Als Freie Schulen haben die Waldorfschulen die hierarchisch organisierte Außenlenkung der staatlichen Schulen durch eine freiheitliche Verfassung ersetzt. Die Selbstverwaltung erfolgt durch Eltern und Pädagogen gemeinsam und stellt ein sehr zukunftsorientiertes soziales Erfahrungsfeld dar. Die Selbstverwaltung an unserer Schule erfolgt über folgende hier näher dargestellte Gremien.
Der Vorstand
Der Vorstand ist das Entscheidungsorgan beider Schulträgervereine, der Freien Waldorfschule Magdeburg e. V. und der Freien Waldorfschule Thale e.V.
Er verantwortet die wirtschaftlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen für das tägliche Gelingen des Schul- und Hortbetriebes. Satzungsgemäß werden für den Vorstand jeweils mindestens zwei Lehrer/innen oder Erzieher/innen durch das pädagogische Kollegium und zwei Eltern durch den Eltern-Lehrer-Kreis vorgeschlagen. Bis zu elf Mitglieder kann der Vorstand haben, zurzeit sind es neun. Die Wahl eines Vorstandsmitglieds erfolgt jeweils für drei Jahre, wobei es sich in der Vereinsgeschichte ergeben hat, dass jedes Jahr ein Teil der Vorstände zur Neu- oder Wiederwahl stehen, so dass nie der gesamte Vorstand auf einmal zur Disposition steht.
Der Vorstand ist ehrenamtlich tätig und wird in der täglichen Arbeit durch unsere Geschäftsführer Herrn Buchholz sowie Herrn Ziemann als Mitarbeiter der Verwaltung unterstützt.
Der Vorstand beauftragt mit Teilaufgaben auch fachkundige Arbeitskreise, wie den Baukreis, den Beitragskreis und den Arbeitskreis Öffentlichkeit. Sitzungen finden monatlich statt. Pädagogische Entscheidungen werden nur auf Antrag oder Empfehlung der Schulleitung getroffen.
Es findet eine ordentliche Mitgliederversammlung jeweils im Juni eines jeden Jahres statt. Hier legt der Vorstand Rechenschaft über seine Arbeit ab, stellt den Jahresabschluss des Vorjahres vor und lässt den Haushaltsplan des laufenden Jahres sowie den vorläufigen Haushaltsplan des Folgejahres abstimmen.
Wenn Entscheidungen anstehen, die deutlich von diesen Planungen abweichen (z.B. zum Neubau eines Gebäudes und der dafür erforderlichen Kreditaufnahme) beruft der Vorstand eine außerordentliche Mitgliederversammlung ein.
Die Mitgliedschaft können alle Eltern bereits bei Abschluss des Schulvertrages erwerben. Ein entsprechendes Mitgliedsformular liegt bei. Die Mitgliedschaft ist freiwillig und beitragsfrei und kann jederzeit erfolgen, auch noch zu jeder Mitgliederversammlung. Spenden oder freiwillige Mitgliedsbeiträge sind aber immer gern gesehen.
Die Schulleitung
Die Schulleitung besteht aus unbefristet angestellten Pädagogen wie Lehrer und Erzieher, die sich dafür freiwillig und ehrenamtlich für jeweils ein Jahr bereit erklären und sich um die internen Belange der Schule, z. B. der Mitarbeiterfindung, kümmern. Dazu werden Bewerbungen begutachtet und Vorstellungsgespräche geführt. Es werden Entscheidungen über Neueinstellungen oder Kündigungen getroffen und dem Vorstand entsprechend angetragen. Bei neu angestellten Mitarbeitern werden in den ersten zwei Jahren regelmäßig Gespräche geführt und die Berichte der Mentor/innen gehört, um eine optimale Einarbeitung zu gewährleisten.
Die Schulleitung trifft sich wöchentlich. Beratend nehmen an den Sitzungen der Geschäftsführer sowie jeweils ein Elternvertreter des Vorstandes und des Eltern-Lehrer-Kreises teil.
Die Konferenzen
Jeden Donnerstag ab 15.00 Uhr treffen wir uns verpflichtend zu den Konferenzen – in der Rudolf Steiner die „Seele des ganzen Schulorganismus“ sah.
Hier kommen wir zusammen, um pädagogische Fragen zu beraten, die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler in den Blick zu nehmen und die Schule gemeinsam zu gestalten und weiterzuentwickeln.
Die Pädagogische Konferenz (PK):
Hier kommen wir als pädagogische Mitarbeiter zusammen. Es gibt künstlerische Übungen, Gesprächsrunden über allgemeine pädagogische Themen, Kinderbetrachtungen sowie Beratungen über spezielle und aktuelle Fragen zur Umsetzung des Schulkonzeptes, besondere Projekte oder einzelne Unterrichtsfächer.
Die Organisatorische Konferenz (OK):
Die Allgemeine Konferenz dient der Kommunikation von organisatorischen Angelegenheiten. Hier werden Informationen weitergegeben, wie z.B. Termine zu Veranstaltungen. Auf wiederkehrende und einmalige Veranstaltungen, wie z.B. Elternabende und Schulfeiern wird zurückgeblickt.
An der Konferenz nehmen alle Lehrer, alle Kollegen des Hortes, die Mitarbeiter der Verwaltung und Schülervertreter teil.
Weitere Konferenzen – Fachkonferenzen:
Im Wechselrhythmus von zwei Wochen arbeiten wir in Fachkonferenzen zusammen – jeweils entweder für die Unter- und Mittelstufe oder für die Oberstufe. Dadurch können pädagogische und fachliche Themen alters- und stufengerecht noch weiter vertieft werden.
Unter- und Mittelstufenkoferenz (UMSK):
Hier beraten sich unsere Klassenlehrer in Zusammenarbeit mit den Fachlehrern und Mitarbeitern des Hortes über die spezifischen pädagogischen Bedürfnisse der unteren und mittleren Altersstufen (1. – 8. Klasse). Darüber hinaus finden Wahrnehmungen einzelner Kinder statt.
Oberstufenkonferenz (OSK):
Hier beraten sich unsere Lehrer und Fachkollegen der Oberstufe (9. – 12. Klasse) u.a. über die Gestaltung des Epochenplans, Auslandsaufenthalte, Notenvergaben und Abschlüsse.
Klassenkonferenzen:
Zusätzlich werden die Belange oder Verstöße einzelner Klassen oder Schüler in den Klassenkonferenzen besprochen, die je nach Bedarf durch die Klassenlehrer oder -Betreuer einberufen werden.